青年精神素养提升专题团课ppt课件【附教案】

青年精神素养提升专题团课ppt课件【附教案】

今天推荐青年精神素养提升专题团课ppt课件。按照国资委党委部署,中央企业青年精神素养提升工作启动。全国各企业都在扎实开展主题团课活动,教育新时代青年进一步增强本领,提升能力,提高干事创业的激情,凝聚干事创业的磅礴力量。源文件是压缩包,包含ppt和word文档。其中,ppt课件合计34页,word文档合计7706文字。下载之后都可以随意编辑,且不会有任何水印。

青年素养提升专题团课ppt课件
一、青年精神素养提升专题团课ppt内容大纲

2022年5月20日,国资委党委召开学习贯彻领导在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神座谈会,决定在中央企业全面实施青年精神素养提升工程,守正创新全面加强中央企业共青团和青年工作,引领广大央企青年沿着党中央和领导指引方向奋勇前进,不断激发新时代央企青年为做强做优做大国有企业接续奋斗的精神力量。今天分享团课的题目是:聚焦新时代光荣使命,提升新青年精神素养 谱写青春奋进新篇章。党课讲稿主要分三个部分:

一、新时代青年的使命内涵;讨论新时代青年的使命,有一个理论前提,这就是“时代、中国共产党、青年”这三者之间的内在关系。从中国共产党领导青年运动的历史来看,时代、中国共产党、青年如同形影不离的铁三角“时代召唤青年、塑造青年、成就青年,青年感知时代、融入时代、推动时代,这就是时代与青年关系的内在逻辑,也是党领导中国青年运动历史进程中体现出来的一条重要规律。”因此,认识新时代青年的使命,必须搞清楚新时代中国共产党的历史使命。

二、新时代青年在实现中华民族伟大复兴梦想的天然优势。新时代必然有其区别于以往时代的新特征。对于什么是中国特色社会主义新时代,领导在党的十九大报告中从五个方面进行了界定,即“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”的。社会主要矛盾的转化,是提出中国特色社会主义进入新时代的基本依据,也是中国特色社会主义新时代的重要特征。党的十九大报告指出“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”在我国经济高速发展、经济总量已经稳居世界第二位的情况下,社会生产力落后的局面已经得到了根本改变,随着人民物质文化生活水平的提升,人们对美好生活的向往和期待不断增强,而我国地区之间、城乡之间、经济社会之间发展不平衡,生态环境保护、民生保障、社会创新等不充分,这些因素制约着人们美好生活需要的满足。新时代的新特征以及社会主要矛盾的转化,对我国的未来发展提出了新要求。

三、铸牢理想信念之基,努力提升青年精神素养。在使命担当中升华精神素养的内核。青年要肩负起新时代的使命职责,自身必须过硬。青年努力的方向,就是领导在党的十九大报告中所讲的做“有理想、有本领、有担当”的时代新人。“理想信念是事业和人生的灯塔。”我们党的历代领导人,都强调青年要有理想。领导用补足精神之“钙”、解决好思想的“总开关”、扣好人生的“第一粒扣子”等语言,生动形象地说明青年树立理想信念的重要性。他还说“全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。”这说明,青年树立理想信念的意义,是具有全球普遍性的。但是,时代不同了,青年树立坚定的理想信念并不是一件容易的事情。在革命战争年代,理想信念的选择,往往是与生死联系在一起的,特别容易检验。在和平年代,生死考验毕竟少多了,一个人的理想信念是坚定还是不坚定,平常不容易检验。况且,人的理想信念不会随着年龄的增长自然变得更加坚定。相反,有的时候受到外部环境特别是物质利益等方面的诱惑,理想信念可能出现减弱甚至丧失的情形。诚如领导在党的十九届一中全会上分析的那样“这些年,我们查处了那么多领导干部,他们违纪违法,最后堕入犯罪的深渊,从根本上来说是理想信念的防线崩溃了。领导干部一旦丧失了理想信念,就会把握不住自己,就会迷失方向,不仅会越过做党员的底线,而且会越过做人的底线。”

二、青年精神素养提升专题团课ppt讲稿及设计版权声明

有理想、有本领、有担当这三者不是截然分开的,它们是相互联系、相互促进的辩证统一整体。其中,“有理想”是“有本领”和“有担当”的动力,失去了理想也就失去了奋斗的方向。“理想不是供人清玩和赏鉴的”国,而是要见诸于行动的。“有本领”是实现理想的必备条件,它是连接理想和担当的重要途径,缺乏足够的本领只能是“心有余而力不足”。“有担当”才能使本领作用于理想,担当背后是品格、境界和能力,没有敢于和善于担当的精神,理想和本领只能束之高阁。而要实现有理想、有本领、有担当这三者的相互促进,就要践行中华优秀传统文化中“知行合一”的思想。党的十八大以来,领导多次提及王阳明的“心学”,反复强调“知行合一”。在阳明心学中,“知行合一的内涵应该包括了知行一体、真知真行、知行功夫、知行本体四个方面”。领导之所以多次强调“知行合一”,并不是要我们照搬王阳明的思想,而是强调知和行的辩证统一。只有坚持以知促行、以行促知,实现知行合一,才能使理想变成实际的行动、知识转化为真正的本领、使命外化为勇敢的担当,青年也因此才能在实现伟大梦想的伟大实践中成就别样的人生。

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