共青团团课ppt-解密共产党如何指导青年团发展

共青团团课ppt-解密共产党如何指导青年团发展

共青团的发展历史,即共青团团史,你知道多少呢?今天推荐共青团团课ppt主题是中国共产党为青年团组织指明了正确的发展方向。下载的文件是一个压缩包,包含ppt和word文档。其中,ppt课件合计36页,word文档合计15109文字。下载之后都可以随意编辑,且不会有任何水印。

中国共产党为青年团组织指明了正确的发展方向

ppt内容简介

中国共青团创建于20世纪20年代,最初的名称是“中国社会主义青年团”,她是由一批经受了五四运动洗礼的早期共产主义者发起组织的,中国青年团组织的正式成立经历了一个发展过程,而这个发展过程是在中国共产党的领导、关怀和帮助之下实现的。因此,中国共产党是中国社会主义青年团的缔造者,领导者。中国社会主义青年团的创建过程对于青年团组织的健康发展是富有启示意义的。
党课讲稿主要分四个部分:
一、中国青年团早期组织的诞生
二、中国共产党正式成立后加强对青年团的领导
三、中国青年团组织的正式建立
四、中国青年团组织的“旅欧之部”

共青团团课ppt主要内容概览


中国共青团创建于20世纪20年代,最初的名称是“中国社会主义青年团”,她是由一批经受了五四运动洗礼的早期共产主义者发起组织的,中国青年团组织的正式成立经历了一个发展过程,而这个发展过程是在中国共产党的领导、关怀和帮助之下实现的。因此,中国共产党是中国社会主义青年团的缔造者,领导者。中国社会主义青年团的创建过程对于青年团组织的健康发展是富有启示意义的。
一、中国青年团(共青团)早期组织的诞生
中国青年团早期组织的建立是与中国共产党的创建活动密切相连的,创建中国青年团早期组织是中国共产党早期组织成立后的重要活动和工作之在五四运动前后,全国各地都有一批具有一定文化知识的青年人在日常的社会生活中,深切地感受到国家的贫弱和落后,现时社会的黑暗、腐败,他们关心国家的前途,懂慢光明,要求上进,他们循着中国知识分子的习惯性思维,希望改造和完善自我,进而改造社会,把一个积弱贫穷落后的中国改造成为一个富裕强盛的新中国,但是,对于如何实行这种自我的和社会的改造,他们还不清楚,所以有人主张实业救国,有人主张科学教国,有人主张教育教国,社会上中国共传播的各种救国主张和方略,也是五花八门,百家争鸣,尽管当时中国青年的改造自我和改造社会的主张和方略各有不同,但是在经历了五四运动的洗礼之后,有一点是相同的,这就是“自从受了五四这个大刺激以后,大家都从睡梦中惊醒了,无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面去找新的,这种漂流布满于青年界”,基于这种寻找新的出路的思想,在五四运动以后,那些胸怀为中华民族复兴奋斗的青年,开始依照自己认定的方向和目标走上了实现人生理想的探索与追求之路。这批经历了五四运动的热血青年,尽管由于思照和理念的差异出现了分化,走入了不同的阶级营垒,并且因此对于实现中华民族复兴大业产生了不同的作用,但是对于大多数青年来说,他们始终还都是在以爱国主义为核心的民族精神的激励鼓舞下,走在自己的人生道路之上的,在这种“别开生面去找新的”行动中,有一些青年人在经历了挫折或碰壁之后,不约而同地从不同的立脚点,逐渐把目光投向俄国,并开始学习、研究和宜传马克思学说,开始注意对工人的鼓动和宣传,因此,在1920年五一劳动节前后,以《新青年》《星期评论》为代表的一些刊物纷纷出版了纪念“五一”专号,一些知识青年则发起组织纪念“五一”的活动。在这个过程中,全国各地还有一些青年人离开相对闭塞的故乡,来到上海、北京等一类城市,找寻对自己思想有影响的报刊编辑部或社团,找寻像李大钊、陈独秀一类导师或崇拜的人物,希望获得指点,希望能够解感,希望找到国家、社会和人生的出路。
就是在中国社会出现这些变化的时候,以李大钊、陈独秀为代表的中国共产党的缝造者们,也开始了中国共产党的创建活动。在这个过程开始的时候,由于五四运动的爆发引起了列宁领导的第三国际(共产国际)的注意,在1920年4月,经共产国际批准,俄共(布)远东局海参成处派维经斯基等人来华,了解中国革命情况,并同中国的进步革命组织建立联系。他们的到来,使中国的建党工作得到了共产国际的帮助,并且加快了这个进程。
中国共产党的最早组织是在中国工人阶级最密集的中心城市上海于1920年8月首先建立的,在筹备建立上海的中国共产党早期组织的过程中,党的创始人李大钊、陈独秀等人就曾考虑到为培养党的后备力量,把进步青年组织起来进行培养的问题,同时,维经斯基来华后亦曾介绍过苏俄有青年团组织的情况。据当时参与此项工作的人回忆,在考虑上海建党的实际工作时,陈独秀提出了四项工作,其一是建立党的早期组织——共产党小组;其二是组织工会,教育工人,吸收个人入党;其三是“我们很重视青年,不仅需要其中少数急进人物参加,而且需要用各种形式来组织更广泛的青年,使他们参加多方面的工作,其四是要开展妇女工作。在准备建立上海中国共产党早期组织时,陈独秀又明确提出:要“组织一个社会主义青年团,作为中共的后备军,或可说是共产主义的预备学校,这个团的上海小组预计最先约有三十多人参加,他说这在苏俄叫作少年共产党,在中国则可命名为社会主义青年团,加人的条件不可太严,以期能吸收较多的青年”。由于在中国共产党创立时期,上海的共产党早期组织实际上是党的发起组和联络中心,所以陈独秀在与其他城市的共产主义者商谈建立共产党小组时,也都谈到建立青年团组织一事,推动各地开展建团工作。
在上海的共产党早期组织领导下,由组织内最年轻的成员俞秀松①出面主持,于1920年8月22日用施存统、沈玄庐、陈望道、李汉俊、金家风、袁振英(震滚)、俞秀松、叶天底8人的名义正式发起成立上海社会主义青年团,有20多位各地来沪到《新青年》编辑部寻求救国出路的青年参加了这个青年团早期组织,成为中国青年团组织的第一批团员,上海青年团早期组织由俞秀松担任书记,主持团的工作;团的机关设在上海法租界霞飞路新渔阳里6号(今淮海中路567弄6号),从俊共(布)远东局海参威处随同维经斯基来华的翻译杨明斋参加了上海青年团组织的创建活动。上海共产党早期组织的领导人及其成员都直接参与上海青年团早期组织的工作,在“青年团成立之初,共产党员不管年龄大小,都参加进去,陈独秀、李达也都参加了”①,当年的团员魏以新记得,“S,Y.经常开会,讨论如何进行工作,都是在夜晚八九点钟开的,一般的会开一两个小时“一有时陈独秀和杨明斋也来参加”。由于在中共创建时期,社会主义是社会上都能够接受的新思潮,而共产主义和俄国党被认为是“过激主义”和“过激党”,所以当时上海党的活动是秘密的,而团的活动是能够公开的。由于这样的原因,党和团的工作并没有明确区分,有一些党员兼有团员的身份,许多党的工作都是以团的名义进行的。在后来一些地方建立了团的早期组织后,这种党团工作和部分党团员身份不加区分的情况也都存在。
上海社会主义青年团成立后,为了便于团结,培养进步青年,并且为输送青年赴苏俄学习作准备,于1920年9月在团的机关创设了“外国语学社”。杨明备为学社负责人,俞秀松为学社秘书,该社以公开办学的形式,掩护党,团组织开展的各种活动。学社成立后,还于9月28日在上海《民国日报》刊登了外国语学社的招生广告,但是实际上外国语学社学生中的许多人不是见报应招而来,而是通过陈独秀及上海党组织其他成员的直接和间接的关系介绍入学的。上海外国语学社是中国建党、建团初期为培养中国革命干部的第一所学校。
由于创办外国语学社的目的是为中国革命培养后备力量,所以在外国语学社学习的人是半天来校上课,半天回去自修,他们除了学习外语之外,还学习政治、学习马列主义,学社学生都参加每周由上海团早期组织成员举办的政治报告会或讲演会,内容多半由党内决定,常由书记俞秀松讲。有时在星期天举办报告会,则邀请陈独秀、沈玄庐来讲,为了培养学生的读书习惯和分析能力,在每周的会上有些学生也作有准备的发言。外国语学社学生在学习期间还参加上海青年团组织的一些革命活动,学社的学生少时有二三十人,多时达五六十人,该学社在中国共产党正式成立后,于1921年8月停办,历时约10个月。外国语学社为培养党的干部和造就革命人才,作出了重大贡献。
上海社会主义青年团成立后在创办外国语学社的同时,还注意积极发展组织,青年团不仅注意在外国语学社的学生中发展团员,而且还通过开展革命活动,在斗争中壮大组织。上海团组织建立后,很多团员参加上海党组织的活动,深入到工人群众中,通过组织工会,开办“工人半日学校”“上海工人游艺会”等方式吸引和教育工人,此外,还通过开展纪念三八妇女节、五一劳动节的活动教育和引导各界进步青年投身革命活动。上海团组织的这些工作有力地促进了上海党、团的组织建设工作。

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